给学生埋下科研"种子"，乐做科普达人，他是交大最受欢迎老师！

他出身教师世家

上好课，教好书，带好学生

是他追求践行的心愿

海外深造归国，扎根三尺讲台

在人才培养和科学研究中

言传身教，默默耕耘

还乐做“科普达人”，分享心得

先后获得“最受欢迎导师奖”“最受欢迎教师奖”，

他就是交大第三届“教书育人奖”

一等奖获得者、机械与动力工程学院

教授上官文峰

跟随小编，一起走近上官老师吧~

名师名片

上官文峰，上海交通大学机械与动力工程学院长聘教授，上海交大本科教学督导，日本九州大学客座教授。负责主讲多门本科及研究生课程教学，其中《能源材料》本科生课程先后获得上海市重点课程和精品课程称号，荣获上海交通大学 2019年“教书育人奖”一等奖。主要从事光催化与环境催化、太阳能光解水制氢、燃烧排放及大气污染控制等方面的研究，先后主持国家自然科学基金、国家重点基础研究课题（973）、国家高技术研究发展计划（863）、国家重点研究计划等研究项目。获国家发明专利授权20余项，出版《能源材料——原理与应用》教材及中英文专著译著5部，发表学术论文200余篇，2014年以来连续入围“中国高被引学者”榜单。

01

精心上好每堂课，

在学生心中埋下学术研究的“种子”

新能源是当前发展最为活跃的领域之一，其中能源材料是新能源发展的基础，也是当今能源与材料交叉学科中的重要研究方向。为了配合新能源专业的发展，上官文峰于2012年着手负责建设《能源材料》课程。为了编写好教材，他组织带领了一支拥有多学科交叉的编写队伍，并且以自己科研工作中积累的学术成果和知识储备为基础，结合多年耕耘在教学一线的丰富经验，终于2017年完成编著出版了具有较强的理论性、系统性和新颖性的教材《能源材料——原理与应用》。

大学培养的学生不仅具有扎实的理论基础和科研能力，更应该具有良好的道德素养和个人品德。

——上官文峰

上官文峰在教学形式上大胆创新，组织以教师和博士生为主的实验设计团队，以课题组实验室作为教学综合实践平台，为本科生定制科研综合实验，使学生学习理论知识的同时，能够切身接触科学前沿；他通过新能源应用场景的不同，创设案例分析，激发学习兴趣；以问题为导向，使学生变被动学习为主动学习；通过论文的写作及演讲展示，进一步加深并锻炼学生的逻辑思维能力；建设课程网站为学生的课外学习和交流互动提供平台，同时为与兄弟院校交流提供了渠道。通过几年来的探索和改进，《能源材料》课程的教学效果显现，得到学生的认可和好评。

上官文峰也一直主讲新生研讨课。为了在一年级学生心中埋下学术研究的“种子”，在教学中他常常采取提问和假设等方式启迪同学的想象力，以身边的科学激发学生的创造力，鼓励学生对教学内容提出质疑并开展讨论；为新生研讨课学生开放课题组实验室，激发了学生的科研兴趣和参与相关PRP项目的热情。

02

鼓励“挑刺”和争辩，

为人师表，言传身教培养研究生

在研究生培养中，上官文峰对每一位进入课题组的同学，无论在生活上还是学习上都给予细致的关怀。重视学生的人格塑造和价值引领，引导学生养成优秀的品质将来服务社会。

上官文峰认为，培养学生的批判性思维，是教学和创新性科研的必然要求。在组会的课题讨论中，鼓励“挑刺”和争辩，激发想象力。他鼓励和支持研究生参加国内外学术交流，努力为学生创造国际交流与学习条件。近20年来指导的博士生人人都有海外学习和交流经历，近20人次研究生获得了海外和国内学术会议优秀论文奖。

作为课题组教授，既是学术方面的导师，也是一位管理者。上官文峰非常重视对实验室的管理，倡导“安全、秩序、效率”三个关键词，并将其放在组会用的电脑桌面，成为每次组会必须温习的一课。他强调科研更重要的是良好品格素养的养成。他经常与学生沟通交流，为学生化解情绪，解决困难。按他自己的话说：时隔多日未见学生，心里就不踏实。他对学生科研上要求严格，生活上亲切关怀，课题组形成了严谨、轻松、愉快的氛围。这种氛围和环境也让实验室的战斗力和凝聚力生生不息，课题组学术严谨，科研硕果累累，在学术界形成了良好的口碑，毕业学生深受聘用单位的好评，指导的博士生中已有5位成为大学教授。

在上官文峰办公室里挂有一幅字画《为人师表》，这是学生对老师敬意的表达，而上官文峰更是将它作为对自己的鼓励和鞭策。

03

他是科学研究的探索者，

也是科学知识的热心传播者

国际交流与合作在培养学生中具有重要作用。他通过日方大学申请获得中日青少年科技交流计划（樱花计划）项目，带领学院本科生赴日学习交流。作为项目申请的发起人之一，他为中日韩亚洲校园申请的成功和项目的运行发挥了重要作用。该项目为中日韩三方的长期实质性合作交流和人才培养（硕士双学位）提供了平台，惠及多个学院，为学科建设和国际化研究生培养模式探讨做出了贡献。

同时，他热心做科普工作，翻译出版《漫画元素118》《光催化创造未来》和《光催化大全——从应用到基础图解》等科普著作，应邀到“上海科普大讲坛”做科普演讲，在《科学画报》上撰写科普文章。他既是一位科学研究的探索者，也是一位科学知识的热心传播者。

上官文峰坚持科研工作以国家需求为导向，先后主持多项国家研究课题和项目，同时密切与企业合作，将科技成果进一步转化成为解决实际问题有用的技术。同时，上官文峰长期兼任燃料电池研究所党支部书记，认真履行职责，在教师党支部和研究生党支部间建立了经常性的联系，共同开展党日活动，参与研究生党支部的“远航教育”，关心学生成长。

教师家庭出身的上官文峰，对教师职业有着特殊的崇敬和情怀。因出国留学深造再次回到阔别多年的讲台，倍感亲切和珍惜。在入职交大的20年中，上官文峰带着这份崇敬和情怀，肩负责任与担当，始终如一热情投身教学，将上好课、教好书、带好学生作为绝不可懈怠的工作，以 “传道、授业、解惑”为己任，在教书育人的路上不断探索，愉悦前行。

不忘初心，牢记使命，

始终怀揣“立德树人、教书育人”的

责任感和荣誉感，

教学科研并重，教书育人为先，

上官老师，赞！

来源：教师工作部 机动学院

作者：张文清

责任编辑：金雪 祁洁

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